为进一步贯彻落实“双减”政策，营造良好的课间活动氛围，丰富学生课间生活，最大限度挖掘学校的活动资源，确保课间活动的安全性，有趣性。近期，驻马店市第五十九小学因地制宜，巧妙设计，充分利用地面空间，将各种体育活动、游戏以方格、圆圈、数字、字母等表现形式，绘制在校园活动区域，同时辅以生动、形象、色彩亮丽的图案，给孩子们准备了一份游戏“大礼包”——地面游戏乐园，让校园内平平无奇的地面颜值爆表，也让学生的课间十分钟嗨了起来！成为校园里一道美丽的风景线。
下课铃声一响，该校的校园更热闹了，孩子们像出笼的小鸟一样来到操场上，精美的游戏图案刚刚竣工，孩子们就迫不及待地想去蹦一蹦、跳一跳、玩一玩！五颜六色的地面彩绘为孩子们筑建起一座童年的乐园，有加长版的跳房子，还有各种走迷宫、体验长征路、萝卜蹲等游戏彩绘。这些游戏玩法多样，既培养了学生的创造能力，又增强了学生团结协作的能力。
“地面游乐园”大致分为运动类游戏、趣味游戏和智力游戏三个区域：五颜六色的方格、数字等游戏图案，迅速晋升为校园最火打卡地，成为同学们的“新宠”。“重走长征路”游戏区主要锻炼跳跃、协调、历史知识能力。包括：巧渡金沙江——强渡大渡河——飞夺泸定桥——翻雪山——过草地——会师等。
“投沙包”“迷宫”“趣味跑道”等游戏，考验孩子们的策略与智慧，绘制得十分漂亮。
“游戏放松过后，上课时精力也会更加集中。”很多高年级的同学还根据游戏图形，创设出了更多、更好玩的游戏方法。有趣的多彩校园地面游戏，个性化凸显，健身性与趣味性相融合，既满足了孩子们活泼好动的天性，又推动了多彩校园活动的精彩开展。一到课间，一群群孩子就被吸引在游戏图案旁边，大胆尝试，有序活动，脸上充满着好奇，洋溢着激动。追逐打闹的少了，参与游戏活动的多了。越来越多的孩子走到阳光下，时而跳跃，时而思考，和地面的色彩缤纷，构成了一幅幅和谐美好的画面。
“双减”政策下，该校通过精心设计和认真实施，赋予地面生命，实现传统化和现代化相统一，健身性和趣味性相融合，积极营造具有学校特色的校园文化环境，让学生在玩中学、学中玩，为孩子打造一个充满快乐的多彩童年，为促进学生全面发展助力。（晨曦 刘三东）